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在这个不知道该怎么形容的家庭里，张霞不去招惹贺炎，贺炎也不和张霞说话，包括贺炎的父亲——贺守。
这是一个典型的看人下菜，表里不一，见风使舵的人，也是一个极度没耐心说话不计后果的人。
他要是问你一个问题，三句话的功夫没回答上来就直接开骂。
“你不会说话啦？”
“出气呀。”
“问你话咧！”
这三句问完还不回答就直接上手了，先来两巴掌练手，试试手感，然后就是一边打一边骂，在这条巷子里，贺炎这是独特的一家。
“反正我拿到手机就一直在写作业，写不完你问贺裘去，关我什么事？”
就这么一句话，可是把张霞这个鞭炮点着了。
“甚关你甚事咧？你再说一句呀？我管你还管的不对了是吧？不想让我管就让你爸和我离婚，这成什么了？说你两句是为你好，赶是害你咧？你去大街上看看，哪个人愿意多说你几句，他们赶闲的没事啦？也就我们当父母为了你们好，想让你们以后能出人头地，现在多说你们两句，以后去了社会上谁更你说咧？你想听见谁赶更你说咧？”
就这样，这群家长总喜欢拿长大这一套来压人，拿自己认知中所谓的，但其实很让人匪夷所思，甚至让人拿来看笑话的道理来说教其他人。
似乎自己就真的知道得很多一样。
……
一直到第二天上午，贺炎才把所有作业都写完，结果班级群里的历史老师居然十分没眼力见地在这个时间点发作业……
历史老师：“各位同学把练习册第一节课的练习题完成。”
张霞看到急忙拿着手机跑进来问贺炎，“历史练习册你拿了没？”
贺炎翻了个白眼，道：“没。”
结果，就这么一下，这么一个字，张霞顿时就跟鬼附体一样，嗓子变得扭曲起来，“哼！这不是？呵，就这人么，有作业连书都不拿，也不知道放教室里谁给你写？”
“怎么了又是？”贺炎很生气，但也猜到了七八。
八成是是历史老师在练习册上布置了作业，自己又刚好没拿罢了。
张霞赶忙阴阳怪气地说：“还怎么了？这不是历史老师发出来的？你听的，‘同学们，本周历史作业，完成练习册第一课的内容，上去检查’，这不是？有作业连作业本也不拿，也不知道你在学校能学下什么。”
“历史作业我写完了，老师上课留时间给写来，这作业是留给那些没写完作业的人发的。”
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